EU Youth Report 2017, gepubliceerd op 15 september 2018, laat zien dat de economische situatie jongeren treft, waardoor het werkloosheidspercentage en het risico op sociale uitsluiting en armoede toenemen. Het jeugdwerk door middel van niet-formeel onderwijs moet activiteiten ontplooien die jeugdwerkloosheid en sociale uitsluiting aanpakken, en zo een fundamentele rol spelen bij het ondersteunen van jeugdeducatie en het aanmoedigen van hen om deel te nemen aan het sociale leven. Bovendien zei de helft van alle respondenten (50 %) dat ze zich persoonlijk gediscrimineerd of lastiggevallen voelden op grond van een handicap jegens andere mensen.
Het project “Respectful Disability Language” is geïnspireerd door trainers en deelnemers die elkaar ontmoetten tijdens een sociaal ondernemerschapsproject in Polen. De mobiliteit was gericht op jongeren met een handicap, de sociale business die hen ondersteunt en helpt en manieren om hun integratie in de samenleving te bevorderen, ook tijdens deelname aan het Europese project. Het onderwerp was voor velen zo interessant en ontdekkend en ze besloten dieper in te gaan op het onderwerp jongeren met een handicap en gebrek aan rechtvaardigheid, vooral wat betreft toegang tot de arbeidsmarkt. We willen een project voorstellen dat jeugdwerkers die al met jongeren met een handicap werken, nieuwe vaardigheden en methoden zal aanleren om deze kwetsbare groep op de arbeidsmarkt te activeren.
